1. Utilice la plantilla del curso para el curso.

Todos los cursos 2020-21 se basan en plantillas de cursos para mantener la coherencia. Los profesores tienen dos opciones para organizar cursos. 1 Carpetas y páginas de aprendizaje o 2. Planes de aprendizaje. Muestre plantillas ( videos, diapositivas ), cómo editar páginas de plantillas de cursos y cómo copiar contenido entre cursos según sea necesario.

2. Organice su contenido y acceda a cursos anteriores

Utilice una de las opciones de plantilla de curso para organizar su curso de forma clara y coherente. Para obtener la mejor experiencia del curso, incluya fechas en los recursos de contenido y enlaces a carpetas de cursos actuales y pasados. El acceso a cursos anteriores ayuda a los estudiantes a ver contenido y administrar listas de tareas pendientes.

3. Comunicar metas, instrucciones e información de contacto .

Asegúrese de incluir los objetivos y procedimientos del curso en su curso utilizando la plantilla del curso. Grabar su propio video es una forma conveniente de asegurarse de que sus estudiantes tengan otra opción para comprender sus expectativas. Los estudiantes también necesitan saber cómo comunicarse con usted. Asegúrese de compartir su correo electrónico con su videoconferencia "en vivo" programada.

4. Personalizar

Asegúrese de tener un maestro en su clase para crear un ambiente cálido y confortable. Agregue un breve video de bienvenida a su curso e incluya el video descriptivo en su texto descriptivo siempre que sea posible. Considere enviar un mensaje de itlearning a sus estudiantes . Puede enviar mensajes individuales o grupales.

5. Defender la accesibilidad y el UDL

Implemente pautas de diseño de aprendizaje universal como fotos, audio y video como opciones de texto adicionales para brindar acceso a páginas, tareas, carpetas y contenido. Vea estas formas sencillas de implementar UDL en su plan de estudios de aprendizaje y ofrezca a los estudiantes opciones en un entorno de aprendizaje virtual.

6. Agregue recursos digitales y vínculos de prueba

Asegúrese de que todos los recursos digitales estén disponibles. Pruebe el enlace antes del curso para asegurarse de que funciona correctamente. Si desea vincular a un proyecto en su curso de aprendizaje, verifique que su proyecto esté activo y abierto a los estudiantes. De lo contrario, recibirá un mensaje de error cuando intente utilizar el enlace.

7. Compartir recursos de ayuda técnica

Indique a los estudiantes que utilicen recursos útiles si encuentran problemas. Utilice las guías de ayuda para el alumno de itslearning para los cursos de itslearning a fin de permitir que los alumnos envíen tareas, participen en debates y envíen mensajes. Si los estudiantes necesitan asistencia técnica, incluida la asistencia de Internet, comparta el número de la línea directa de aprendizaje electrónico 812-418-0252.

8. Simplifique y deshabilite el contenido.

La desactivación de carpetas y elementos (ocultos ) reduce la confusión de los estudiantes, simplifica la navegación y le permite concentrarse en los materiales del curso relevantes y oportunos. Si agrega muchas carpetas durante el año escolar, mantenga activa la unidad actual y desactive el contenido futuro para simplificar la navegación.

9. Visita desde la perspectiva del estudiante

Vea el contenido del curso desde el "punto de vista del estudiante" y experimente el curso desde el punto de vista del estudiante. El punto de vista del alumno le ayuda a posicionarse desde el punto de vista del alumno. Incluya un breve recorrido en video del curso por screencast para que los estudiantes sepan adónde ir ( Screencastify Premium está disponible para todos los empleados ).

10. Conecta y colabora

¡Colabora con tus compañeros! Vea los cursos de los demás, pruebe los enlaces de los demás, cree contenido y comparta entre ellos. Ver cursos de estudio BCSC Connect Ideas de aprendizaje, ejemplos, tutoriales y sugerencias de aprendizaje del blog Fresh BCSC Tech.